Über das Lehr- und Lernsystem

Sehr geehrte Besucherinnen und Besucher!

Das vorliegende Autorensystem wurde im Projekt KI-SMILE - "Einsatz Neue Medien im Bauingenieurstudium im Konstruktiven Ingenieurbau" entwickelt und durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung im Zukunftsinvestitionsprogramm ("Neue Medien in der Bildung/Hochschullehre") gefördert.
Es ist zur Unterstützung der Lehre im gesamten Bauingenieurstudiums konzipiert, kann aber auch für andere (ingenieurwissenschaftliche oder naturwissenschaftliche) Fachgebiete relevant sein, in denen die Visualisierung als Brücke zum Verständnis elementar ist.

Die Rahmenbedingungen für das Autorensystem:
Es sollte ein dynamisches, webbasiertes Redaktionssystem geschaffen werden, dass an die Bedürfnisse von Hochschullehrern angepasst ist. Der Administrationsaufwand wird so gering gehalten, dass ein Hochschullehrer bzw. eine Gruppe von Hochschullehrern diesen tragen kann.

Es ergaben sich bei der Zusammenstellung der Anforderungen vier Funktionsbereiche:

• Benutzer


• Inhalte


• Struktur


• Präsentation

Die entwickelte Plattform setzt vor allem auf Einfachheit und ist der Balance zwischen Useness (Nützlichkeit) und Usability (Benutzbarkeit) verpflichtet, d. h. sie ist weder überladen mit Funktionen, noch schwer zu bedienen. Sie ist ein einfaches Werkzeug/Tool, das gezielt dem Zweck dient, Inhalte multimedial aufzubereiten und strukturiert zu repräsentieren.

Zu seinen Stärken zählen die Vielzahl der unterstützten Medienformate, die Möglichkeit diese multimedial zu verknüpfen und seine Erweiterbarkeit, vor allem im Bereich des so genannten Blended Learnings parallel zum Präsenzstudium.
Für die reine Textbearbeitung ist es weniger geeignet, oder wenn Abgeschlossenheit verlangt ist (kommerzielle Lösungen, reines E-Learning).

Sowohl das Abrufen der Inhalte als auch die Bedienung des Autorensystems erfolgen über das Internet, wobei auch Offlineversionen heruntergeladen werden können.